jueves, 26 de septiembre de 2013






            EL CYBERBULLYING 



El acoso cibernético o cyberbullying , es el uso de Internet y las tecnologías relacionadas para dañar o molestar a otras personas, en una repetida y hostil forma deliberada.  Como se ha vuelto más común en la sociedad, en particular entre los jóvenes, legislación y campañas de sensibilización han surgido para combatirlo y terminar con este problema que hoy ocurre en la sociedad.

Cyberbullying se define en glosarios legales:
  • acciones que utilizan tecnologías de la información y la comunicación para apoyar deliberada, repetida y comportamiento hostil por parte de un individuo o grupo, que está destinado a dañar a otra u otras personas.
  • el uso de tecnologías de la comunicación por la intención de hacer daño a otra persona
  • el uso de servicios de Internet y las tecnologías móviles, como las páginas web y grupos de debate, así como mensajería instantánea o SMS mensajes de texto con la intención de hacer daño a otra persona.
Ejemplos de lo que constituye acoso cibernético incluyen comunicaciones que tratan de intimidar , controlar, manipular , dejar, falsamente desacreditar o humillar al destinatario. Las acciones son una conducta deliberada, repetida y hostil, intencionada a perjudicar a otra.
Los métodos utilizados: 
Manuales para educar al público, a los maestros y padres de familia resumen, "El acoso cibernético es ser cruel con los demás mediante el envío o publicación de material nocivo usando un teléfono celular o internet." La investigación, la legislación y la educación en el campo están en curso. Definiciones básicas y directrices para ayudar a reconocer y hacer frente a lo que se considera como el abuso de las comunicaciones electrónicas han sido identificados.

Niños y adolescentes
Los niños informaron que se quiere decir el uno al otro en línea a partir de tan sólo 2 º grado. Según la investigación, los niños inician significa actividad en línea antes que las niñas. Sin embargo, en la escuela secundaria, las niñas tienen más probabilidades de participar en el acoso cibernético que los niños.  Si el agresor es hombre o mujer, su propósito es avergonzar intencionalmente a otros, acosar, intimidar, o hacer amenazas en línea entre sí. Este acoso se produce a través de correo electrónico, mensajes de texto, mensajes a los blogs y páginas web.

Adultos
Acecho en línea tiene consecuencias penales al igual que el acoso físico. Comprensión de un objetivo de por qué está sucediendo ciberacoso es útil para corregir y tomar medidas de protección para restaurar remedio. . Cibernético es una extensión del acoso físico . Entre los factores que motivan a los acosadores son: la envidia , la obsesión patológica (profesional o sexual), el desempleo o el fracaso con el propio trabajo o de la vida, la intención de intimidar y hacer que otros se sienten inferiores, el acosador es delirante y cree que él / ella "sabe" el objetivo, el acosador quiere infundir miedo en una persona para justificar su / su estado.


EL CYBERBULLYING EN MÉXICO:
En México 40% de los estudiantes de primarias y secundarias padece de algún tipo de violencia escolar, según datos de la Comisión Nacional de Derechos Humanos. Y el 90% de los niños y jóvenes han sido víctimas de acoso escolar en algún momento de sus vidas, según el Informe sobre Violencia en la Educación Básica de México realizado por la SecretarÍa de Educación Pública y la UNICEF.
El acoso escolar entre los estudiantes mexicanos se manifiesta principalmente con insultos, apodos, rechazo y robo de pertenencias, según la Encuesta Nacional de Intolerancia y Violencia realizada por la Secretaría de Educación Pública. Aunque en elcyberbullying los insultos y amenazas también se encuentran presentes, el hostigamiento no se limita al horario escolar y las víctimas se encuentran vulnerables y disponibles 24 horas al día.
“Internet es el instrumento para hacer delbullying algo más evidente, más visible y más reprobable y que causa una humillación extrema. Algunas personas que han sido objeto de la burla, del acoso de determinados compañeros se exponen al imaginario mundial. Es salir de la pequeña aldea o el pueblillo representado por tu escuela o salón de clases para que cualquier persona en internet se dé cuenta del tipo de agresiones de las que fuiste objeto”.

¿Quiénes son los agresores?
Aunque no se puede establecer un perfil exacto de los agresores Sainz asegura que en su experiencia "son niños que están teniendo conflictos en casa. Pueden ser niños que ven pelear a los padres o que tienen hermanos mayores que los agreden a ellos. Estos pequeños van a la escuela y agreden a los otros niños para actuar lo que les está pasando en casa".
El 61.8% de los jóvenes mexicanos asegura nunca haber tenido una buena relación con sus padres, el 58.6% de ellos dice que sus progenitores no les prestan atención cuando les hablan y el 49.9% dice que nunca les cuenta acerca de sus problemas, según la Encuesta Nacional de Intolerancia y Violencia.
En México el 40% del total de los usuarios de internet tienen menos de 19 años y el uso de las redes sociales presenta hasta 39% de crecimiento desde el 2009.

  • Los síntomas más comunes que alertan a padres o profesores de que un menor está siendo acosado por la Red son transtornos del sueño y de la alimentación, aislamiento, irritabilidad y necesidad compulsiva de conectarse para ver qué está ocurriendo


FOTOS:
Las redes sociales de Internet están siendo usadas como medio de comunicación y socialización siendo una de sus principales funciones servir de lugar para compartir experiencias y momentos vitales.
Una de las manifestaciones más frecuentes de este fenómeno es la publicación de fotografías, algo cada vez más extendido e inmediato gracias a los smartphones conectados a Internet. En ocasiones, especialmente por parte de los adolescentes, las imágenes que se publican son poco afortunadas y pueden ocasionar molestias a sus protagonistas. Si se añaden etiquetas que los identifican con nombres y apellidos, el resultado es aún peor.






martes, 24 de septiembre de 2013

Un exabyte es una unidad de medida de almacenamiento de Datos cuyo símbolo es el 'EB', equivale a 1018 bytes.
El prefijo viene adoptado en 1991, viene del griego ἕξ, que significa seis , pues equivale a 10006.
1 EB = 103 PB = 106 TB = 109 GB = 1012 MB = 1015 KB = 1018 bytes
1000 exabytes equivalen a un zettabyte.

Unidad de medida informática simbolizada como "EB". Un exabyte equivale a 1024 petabytes.
El orden de las unidades de almacenamiento es el siguiente: Byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte, Petabyte, Exabyte, Zettabyte, YottaBytee, Brontobyte.

La unidad de medida de la medida Exabyte es tan grande, que no se utiliza para medir la capacidad de los dispositivos de almacenamiento de datos. Incluso lacapacidad de almacenamiento de los mayores nubecentros de almacenamiento se mide en petabytes, que es una fracción de un exabyte. 
Para hacernos una idea recurramos a los petabytes que nos va a facilitar la comprensión. 
¿Y Cuanto es un Petabyte? 

Pues mil millones de Gigabytes, que se dice pronto. Esto equivaldría más o menos a 3.500.000.000 canciones en mp3, 500.000 de horas de vídeo en DivX. 

8 Bits = 1Byte 
1024 Bytes = 1 Kilobyte 
1024 Kilobytes = 1 Megabyte 
1024 Megabytes = 1 Gigabyte 
1024 Gigabytes = 1 Terabyte 
1024 Terabytes = 1 Petabyte 
1024 Petabytes = 1 Exabyte 
1024 Exabytes = 1 Zettabyte 
1024 Zettabytes = 1 YottaByte 
1024 YottaBytes = 1 Brontobyte 
1024 Brontobytes = 1 GeopByte 

Para hacernos una idea: 

  El tráfico anual de 
Internet se estima en entre 5 y 8 exabytes.